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학습 분야에서도 동영상은 민족적인 수업 방식을 넘어서는 도구로 사용되고 있다. 온,오프라인 강의 플랫폼과 튜토리얼은 기한과 장소의 제약을 없애주며, 교육자의 자율성을 높입니다. 특별히 과학 연구, 역사 재현 등 시각적 요소가 중심적인 학습 콘텐츠는 동영상이 효과적인 실습 경험을 제공합니다. 이러한 장점 덕에 학교 학습뿐 아니라 자기 계발에도 동영상 콘텐츠가 널리 사용되고 있다.